La legge di bilancio presentata dal Governo sacrifica scuola, università, cultura e sanità, ma stanzia 4,8 miliardi di euro aggiuntivi nel prossimo anno e 10,9 miliardi di euro nell’intero triennio 2027-2029 per armi, potenziamento del settore della difesa e del comparto militare in linea con gli accordi NATO e con l’Unione Europea.
Come ADL Cobas Scuola Emilia-Romagna denunciamo gli ennesimi tagli destinati alla scuola pubblica a favore dell’economia di guerra.
Come dimostra il documento della Legge di bilancio, i tagli effettuati sulla scuola pubblica ammontano a un totale di 40,56 milioni di euro (di cui 28, 54 milioni di euro già previsti secondo la legge di bilancio precedente). Si aggiunga anche la previsione di tagli di personale per un totale di 6.974 posti di lavoro, ripartiti tra 4.925 docenti e 2.049 unità del personale ATA.
Il Governo, tuttavia, decide di estendere il bonus scuola riservato alle famiglie che decidono di iscrivere lɜ proprɜ figlɜ alle scuole paritarie: una manovra economica pari a 20 milioni di euro. Le scuole paritarie, inoltre, a differenza delle pubbliche, subiscono un taglio economico pari a spese previste già dalla precedente manovra di bilancio (13.918€ ciascun anno nel triennio 2027-2029), mentre l’edilizia pubblica si trova a sostenere un taglio pari a 22.504€ nel triennio 2027-2029: tagli non previsti dalla precedente manovra di bilancio. E di edilizia pubblica, invece, avremmo fortemente bisogno dal momento che il 90% degli edifici scolastici pubblici non è a norma di sicurezza, con una spaccatura evidente tra Nord e Sud della penisola.
Si taglia, inoltre, sulle spese per il reclutamento del personale scolastico: 27, 54 milioni di € di tagli nel triennio 2027-2029, di cui 26,80 milioni previsti; al contrario, il Governo stanzia 164,3 milioni per il rinnovamento dell’Arma dei Carabinieri.
Misure di questo tipo non fanno altro che precarizzare sempre più il lavoro nelle scuole, dove le comunità docente, educante, ATA e la componente dirigenziale si trovano a far fronte a situazioni sempre più complesse, ma sempre con meno risorse. Una manovra di questo tipo non può che fare economia sulla didattica, sulle strategie inclusive, sulla sicurezza dei luoghi scolastici, sulla promozione dei talenti e delle specificità delle classi, e sugli stipendi docenti, che si confermano lɜ meno pagatɜ dell’Europa occidentale.
Non accettiamo affatto la giustificazione di tali manovre con il calo demografico in atto in Italia.Il calo demografico, infatti, non dovrebbe dare adito a misure di economia, ma di potenziamento e consolidamento della didattica personalizzata, innovando profondamente la scuola e cessando di alimentare quel processo di formazione di classi pollaio, che vanno a incidere sulla qualità della didattica e del lavoro. Un’opportunità di investimento sulla qualità dell’educazione, sulla stabilizzazione delle docenti, sul rapporto alunnɜ/docenti, sul sostegno alle studentesse e studenti più fragili, che rappresenta una scelta politica possibile e che altri Paesi europei hanno fatto o che si preparano a fare.
Il programma politico del Governo è al contrario chiaro nelle scelta: economizzare sul diritto al lavoro e allo studio per rispettare patti bellici, acquistando e producendo armamenti in funzione dell’alleanza atlantica, essa stessa a sostegno del progetto sionista genocidario e coloniale di Israele.
Finché il Governo non dimostrerà di avere a cuore la scuola, questa continuerà a vivere uno stato di permanente agitazione.
La scuola non si taglia e non si arma: si finanzia!
